عمان 18 كانون الثاني ( بترا ) - صدر عن مركز اللغات في الجامعة الأردنية كتاب بعنوان مهارات التّواصل باللغة العربيّة مستوى (100) الذي سيدرّس ضمن مساق إجباري مفروض على جميع طلبة الجامعة الأردنية في مستوى البكالوريوس.
وتشكلت لجنة تأليف الكتاب من الدكتورة سهى نعجة والدكتورة منى محيلان والدكتور مفلح الفايز والدكتور إبراهيم أبو عرقوب والدكتور حسين ياغي والدكتور عطا الله الحجايا.
وجاء المنهاج في ست وحدات دراسية مهدت لها وحدة تأسيسيّة منوطة بشرفات التواصل الإنساني واللغوي عبر تكثيف مفهوم الاتصال وعناصره وبيان أهمية المعجم وآلية استخدامه وأهمية علاقات التّقيم يداً ولساناً.
أمّا الوحدات الست الأخرى فقامت على نصوص أدبية من حقول إبداعية متنوعة وعصور متعددة لكتّاب أعلام اردنيين وعرب , كقصيدة مرحبا للروائي والشاعر تيسير سبول، ونص (علم الاحترام) للكاتب المصري عباس محمود العقاد،ونصّ (إضاءة) من سيرة الشاعر السوري نزار قباني،ونص ( المقامة الموصليّة للهمذاني، وقصة (حليمة المجنونة) للقاصة سناء الشعلان،ونص ( حب العمل ) للشاعر والروائي والفنان اللبناني المهجري جبران خليل جبران.
واغتنى المنهاج بالوقوف على أبجديات الكتابة الوظيفيّة الجيدة، فوقف على بناء الجملة البسيطة , والمركبة تمهيداً لبناء الفقرة.
ودأبت نصوص الاستماع في الكتاب على تأثيث منظم مدروس لأدبيات التواصل وأخلاقياته،كأدبيات التحدث والحوار والفرق بين الجدال والحوار والشجار , وعلى قياس مديات الذاكرة في الحفظ والتذكر.
كما اغتنى المنهاج بموضوعات حية يتحدث فيها الطلبة فرادى أو جماعات وفق أسس تربوية في اكتشاف قدراتهم وتشيع أدبيات الحوار وقبول الرأي والرأي الآخر في إطار من الحرية المسؤولة والوظيفة في اللغة والمعجم وفي الموضوعات والأساليب النحوية والصرفية .
وزاوجت أساليب التقويم في الكتاب بين عدة أساليب تستثير الذاكرة والتفكير وتشحذ الهمم للتواصل مع المكتبة وشبكة المعلومات.
وتكمن أهمية الكتاب في تمكين الطالب من ارتياد فضاءات اللغة وآفاقها وجمالياتها ووظيفتها بإكسابهم مهارات الاتصال وأدبياتها في الاستماع والقراءة والكتابة والتحدث.

-- ( بترا )
ت ن / س ط / ات


18/1/2012 - 12:45 م