محافظات 10 شباط (بترا)- نظم عدد من الجامعات، اليوم الثلاثاء، مجموعة من الأنشطة بهدف تمكين أعضاء هيئة التدريس والطلبة، وتطوير المهارات الرقمية والمهنية، وتعزيز الجودة الأكاديمية، ومواكبة سوق العمل، ودعم الابتكار، والسلامة المهنية.
ففي البلقاء التطبيقية، أطلق مكتب دعم التعليم التقني وبالتعاون مع مركز تكنولوجيا التعلم والتعليم في الجامعة فعاليات الورشات التدريبية المتخصصة في مجالات مهارات الحياة والعمل، والريادة والابتكار، والمهارات الرقمية، وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، بمشاركة 346) متدربا من مختلف الكليات.
وتهدف الورشات التي تستهدف أعضاء هيئة التدريس في كليات الجامعة والكليات الوطنية التي تشرف عليها الجامعة، إلى بناء قدراتهم وتمكينهم من تدريس المواد التعليمية الجديدة التي جرى إدخالها إلى خطط الدبلوم التقني، وبدأ تطبيقها اعتبارا من مطلع العام الجامعي الحالي 2026/2025.
وتعد هذه الورشات متطلبا أساسيا لاعتماد أعضاء هيئة التدريس لتدريس هذه المواد للطلبة، إذ تتناول تحليل المنهاج التعليمي لكل مادة، وشرح استراتيجيات وأساليب التدريس الحديثة، وتزويد المشاركين بالحقيبة التعليمية والأنشطة التطبيقية العملية المرافقة للمساقات النظرية.
وفي العلوم والتكنولوجيا ، شاركت الجامعة في المعرض الطلابي الذي نظمته المدرسة الوطنية الأرثوذكسية بمنطقة الشميساني لطلبة الثانوية العامة، بهدف تعريفهم بالتخصصات الأكاديمية التي تطرحها الجامعة وآلية تقديم طلبات الالتحاق، في إطار دورها المجتمعي ومسؤوليتها تجاه الطلبة في هذه المرحلة المفصلية من مسيرتهم الأكاديمية.
وقدمت الجامعة مجموعة متكاملة من المعلومات والإرشادات، وأجاب ممثلوها عن استفسارات الطلبة الأردنيين والعرب والأجانب الدارسين في المملكة حول متطلبات القبول وفرص الدراسة والبرامج الأكاديمية المتاحة، بما يسهم في مساعدتهم على اختيار تخصصاتهم بناء على معرفة واضحة ووعي أكاديمي مدروس.
كما استعرضت الجامعة خلال مشاركتها التخصصات المستحدثة التي جاءت استجابة لمتطلبات سوق العمل المحلي والإقليمي والعالمي، مؤكدة حرصها المستمر على تطوير برامجها الأكاديمية بما يواكب متغيرات العصر، ويسهم في إعداد كوادر مؤهلة قادرة على المنافسة والإبداع في مختلف المجالات.
وفي السياق، حصل برنامجا العلوم الطبية المخبرية والإسعاف والطوارئ في كلية العلوم الطبية التطبيقية بالجامعة على شهادة الاعتماد الأردني للبرامج الأكاديمية، الصادرة عن هيئة الاعتماد وضمان الجودة، ولمدة ثلاث سنوات.
وجاء منح الاعتماد بعد عملية تقييم شاملة استندت إلى 6 معايير رئيسية شملت إدارة البرنامج الأكاديمي، والتعليم والتعلم، والبحث العلمي والإيفاد والابتكار، والطلبة، والشراكة المجتمعية والعلاقات الخارجية، إضافة إلى التقييم الذاتي والتطوير المستمر.
وأكد عميد الكلية، الدكتور سليم بني هاني، العمل وفق رؤية تهدف إلى تحقيق أعلى مستويات الجودة في الجوانب الأكاديمية والإدارية، بما يتوافق مع معايير الاعتماد المحلية والعالمية، مشيرا إلى أن حصول برنامجي العلوم الطبية المخبرية والإسعاف والطوارئ على الاعتماد يرفع عدد البرامج المعتمدة في الكلية إلى ثلاثة، بعد برنامج العلاج الوظيفي.
كما شاركت الجامعة في بطولة القائد الرياضية للجامعات الأردنية، التي ينظمها الاتحاد الرياضي للجامعات الأردنية احتفالا بعيد ميلاد جلالة الملك عبدالله الثاني خلال الفترة من 8 إلى 13 شباط 2026، وبمشاركة واسعة من الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة.
وأكد عميد شؤون الطلبة في الجامعة الدكتور ماجد مساعدة أن المشاركة في هذه البطولة الوطنية تعكس التزام الجامعة بدعم الطلبة وتمكينهم من ممارسة الأنشطة الرياضية المختلفة، لما لها من دور أساسي في تعزيز القيم الإيجابية والانضباط والعمل بروح الفريق الواحد.
وفي إربد الأهلية، نظمت الجامعة ورشة حول السلامة في التعامل مع المواد الكيميائية، بالتعاون مع مديرية الدفاع المدني في إربد، بهدف تعزيز ثقافة السلامة المهنية داخل البيئة الجامعية ورفع مستوى الوعي بآليات التعامل الآمن مع هذه المواد، برعاية نائب رئيس الجامعة الدكتور محمد مقابلة.
وقدم الورشة الرائد جلال بني إرشيد من مديرية الدفاع المدني، والنقيب محمد حسينات، حيث استعرضا محاور نظرية وتطبيقية تناولت تصنيف المواد الكيميائية وخصائصها، وطرق التخزين السليم، وإجراءات السلامة والوقاية، إلى جانب آليات التعامل مع الحوادث والطوارئ الكيميائية.
وفي مؤتة، نظمت كلية العلوم التربوية في الجامعة ورشات تدريبية هدفت إلى استعراض أبرز التطورات النوعية والتوجهات المستقبلية لبرنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين، في إطار تعزيز جودة البرنامج ومواكبته للمعايير الدولية وأحدث الاتجاهات التربوية.
وقدّمت الورشات عضو الهيئة التدريسية في الكلية الدكتورة ماجدة السبوع، قائد الجودة والمسؤول عن ملف الاعتماد الدولي الأميركي (CAEP)، حيث استعرضت حزمة من الإنجازات التطويرية التي شهدها البرنامج خلال الفترة الماضية، وفي مقدمتها التوسع في التخصصات المطروحة؛ إذ انتقل البرنامج من أربعة تخصصات عند انطلاقه إلى عشرة تخصصات متنوعة تلبي احتياجات الميدان التربوي.
وأبرزت الورشات منظومة الجودة المعتمدة في البرنامج، بما في ذلك استحداث نظام أرشفة شامل لمكوناته الأكاديمية والإدارية، والتوسع في التدريب الميداني وزيادة فرص إعداد الطلبة في المدارس، إلى جانب تعزيز التجهيزات اللوجستية والبنية التحتية التقنية بما يخدم طبيعة البرنامج ومتطلبات دمج التكنولوجيا في التعليم.
--(بترا) س ع/ع أ/م ع/ هـ ح
