عمان 3 حزيران (بترا)-من موسى خليفات-أكدت وزارة التربية والتعليم، ان الامتحان التحصيلي للصفين السادس والتاسع الأساسيين هو امتحان استدلالي تجريبي، هدفه التعرف على مستوى أداء الطلبة وجوانب الضعف والقوة لديهم. وأكد الناطق الإعلامي باسم الوزارة وليد الجلاد في تصريح لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الأربعاء، أن مراقبة ومتابعة مجريات الامتحان تركت للمدارس. ولم تتول الوزارة القيام بهذا الدور كما هو الحال في امتحان الثانوية العامة. كما يهدف الامتحان بحسب الجلاد، إلى تدريب الطلبة على المشاركة في الامتحانات الوزارية المشتركة، ومعرفة مدى التزام المدارس بادارة هذا النوع من الامتحانات. وبين ان الوزارة تدرك ان غالبية الطلبة الذين تقدموا لهذا الامتحان قد حققوا متطلبات النجاح قبل ذلك. واكد قدرة الوزارة على معرفة نتائج كل مدرسة في الامتحان بعد تحليلها وفرز اوراق الامتحان واجاباته التي سيتم ارسالها للوزارة من قبل مديريات التربية والتعليم، مبينا انه سيتم محاسبة المدارس التي لم تكن عند مستوى المسؤولية في إدارة مجريات الامتحان. وقال ان الوزارة ستتابع من خلال مديريات التربية والتعليم، المدارس التي يوجد تطابق في اجابة طلبتها على مواد الامتحان في القطاعين العام والخاص وسيتم مساءلة هذه المدارس عن هذا الأمر. واضاف الجلاد، ان الامتحان يشكل إجابة على الاقتراحات بتولي المدارس مسؤولية ادارة ومراقبة امتحان الثانوية العامة، فيما بين ان الامتحان لم يرتب على الوزارة وأولياء أمور الطلبة أي كلف مادية وكذلك عدم تكليف مراقبين أو مصحيين اضافيين لادارته. واكد ان من يشرف على الامتحان ويراقب على الطلبة فيه ويصحح اوراقه هم معلمو المادة أنفسهم. --(بترا) م خ/ ابوعلبة
3/6/2015 - 11:01 م