عمان 7 شباط (بترا) - شاركت العين الدكتورة سهاد الجندي، في المؤتمر التعليمي الخامس الخاص في التربية والتعليم والتعليم العالي والذكاء الاصطناعي، المنعقد اليوم السبت، تحت عنوان" تكامل التعليم الأكاديمي والمهني والتقني في الأردن".
وشارك بالمؤتمر، الذي جاء تحت رعاية رئيس الوزراء الأسبق الدكتور عدنان بدران، كل من هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي واتحاد الجامعات العربية وعدد من الجامعات الرسمية والأهلية وممثلي المدارس الحكومية والخاصة ومؤسسة التدريب المهني وصندوق التنمية والتشغيل وعدد من المنصات والهيئات التعليمية، وتنظمه مؤسسة الياسمين للتدريب.
وخلال مشاركتها في الجلسة الحوارية "تكامل المسارات التعليمية في الأردن: السياسات والممارسة"، قدمت الجندي، مداخلة تناولت فيها أهمية تكامل المسارات التعليمية كمدخل استراتيجي لتمكين الخريج الأردني من بناء مهاراته ومواكبة التسارع المعرفي والتحول الرقمي في سوق العمل.
وأشارت إلى أن الأردن بدأ بخطوات ملموسة، من خلال تطوير الإطار الوطني للمؤهلات، وتوسيع تطبيق برامج التعليم التقني والمهني مثل "البتك"، داعية إلى رفع الجاهزية المؤسسية، وتعزيز الوعي المجتمعي بأهمية هذه التحولات.
وسلطت الضوء على فجوة المهارات التي باتت تؤثر على قابلية التوظيف في الأردن، مؤكدة أن إبقاء الطالب في مسار أكاديمي مغلق لأربع أو خمس سنوات دون تفاعل عملي، يؤدي إلى تخريج شباب بمهارات قد تجاوزها السوق، وبينت أن "تكامل المسارات يتيح بناء مؤهلات تراكمية وربط حقيقي بين التعليم وسوق العمل، بما يعزز العدالة التعليمية والتمكين الاقتصادي للشباب".
واستعرضت الجندي، التحديات التي تواجه تفعيل الإطار الوطني للمؤهلات، وبرنامج البتك، ونظام التجسير، مشيرة إلى الحاجة لاعتراف تشريعي بالشهادات المصغرة (Micro-Credentials ) والتعليم غير الرسمي، وإيجاد بيئة تعليمية مرنة وتفاعلية.
--(بترا) م ش/ع أ/ ن ح
