عمان 9 ايار (بترا)- أوصى اجتماع المسؤولين عن معادلة الشهادات والسجلات الدراسية في مؤسسات التعليم العالي العربية، بضرورة تحديد الجهة المكلفة بالمعادلة بكل دولة تسهيلاً للتواصل والتثبت من صحة الشهادات، وتقديم التوضيحات حول احتساب الأرصدة والساعات المعتمدة والوحدات وملحق الشهادة. ودعا الاجتماع الذي اختتم أعماله اليوم الاربعاء الدول العربية إلى وضع قائمة للأرصدة والساعات المعتمدة وإنشاء شبكة معلومات أو منظومة لمعادلة الشهادات العربية تيسيراً لتبادل البيانات والمعلومات بين الدول العربية. وأكد الاجتماع الذي نظمته اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم " الالكسو" بمشاركة شارك به 26 مختصاً وخبيراً عربيا، ضرورة إيلاء التعليم عن بعد العناية اللازمة وتوضيح مسالك معادلة الشهادات الصادرة عنه، وفتح قاعدة بيانات تتعلق بالمعادلات بالمرصد العربي للتربية ليتسنى تبادل المعلومات. وفيما يتعلق بإعداد دليل إرشادي عربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية، شدد المجتمعون على ضرورة العمل على تدقيق المصطلحات مع التأكيد على متطلبات استكمال الدرجة ومتطلبات القبول، والنظر في كيفية تعاطي الدول مع معادلة الشهادات الصادرة عن التعليم العالي الخاص والتعليم غير التقليدي "الافتراضي/ الالكتروني". كما أوصى الاجتماع بضرورة إضافة ملحق خاص حول التعليم العالي الخاص ونوعية الشهادات التي يمنحها، وإعداد لائحة في الشهادات القديمة التي زال العمل بها لتمكين حامليها من طلب معادلتها عند اللزوم، وإدراج جدول إضافي يتعلق بالدبلوم العالي ليتسنى التعريف به، وإيجاد آلية للوقاية من تزوير الشهادات باعتبارها من معوقات المعادلة . وقال ممثل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الدكتور يحيى الصايدي، في كلمة له ان المجتمعين سعوا خلال الثلاثة ايام الماضية الى إعداد دليل إرشادي عربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية لاعتماده. من جهتها، أكدت أمين سر اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم انتصار القهيوي استمرار التعاون بين اللجنة ومنظمة الالكسو معربة عن شكر اللجنة إلى كل من ساهم في إنجاح الاجتماع. وفي نهاية الحفل سلمت القهيوي الشهادات على المشاركين في هذا الاجتماع. --(بترا) ف م/ف ق/ س ق
9/5/2012 - 02:50 م